Estilo de enseñante: Comentarios

Enviado por Arturo Ramo García (Contacto, Página)
Fecha: 24 de Diciembre, 2005, 17:30

Estoy totalmente de acuerdo con el artículo de Estilo de enseñante. Si no hay respeto y orden es muy difícil el aprendizaje. No hay concentración en una clase alborotada. Ya es hora de que alguien hable claro, aunque no sea políticamente correcto.

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Enviado por Isidro (Contacto, Página)
Fecha: 24 de Diciembre, 2005, 20:56

Hola Felipe. No he visto la película, he leído alguna referencia y seguro que la veré.
Estoy totalmente de acuerdo con el perfil de educador, o mejor dicho, maestro.
A Arturo le diría que en esta profesión no hay política correcta. Hay muchas formas de respeto, silencio, al igual que muchas metodologías y didácticas, tantas como maestros y maestras. Siempre educamos de acuerdo a lo que somos, sin remisión.
Da la sensación, igual leo más allá de lo que dice, de que la eduación debe ser de no se sabe qué "no politicamente correcto" donde reina el caos y la anarquia, no hay aprendizaje, los profesores se dejan maltratar. ¿Lo más importante es el respeto y el orden?
Cada uno de nosotros, como enseñantes, debe analizar qué quiere o qué espera.
El respeto y el orden, siempre me ha venido sólo, porque mis alumnos me respetan lo mismo que yo les respeto a ellos. Y la concentración y las ganas de trabajar se contagian de las que tengo yo.
Feliz Navidad Arturo
Feliz Navidad Felipe

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Enviado por F.Zayas (Contacto, Página)
Fecha: 25 de Diciembre, 2005, 10:55

Isidro, ¿qué haces en Nochebuena husmeando por los blogs, y encima reflexionando y debatiendo? Tú eres un blogseso.
Fuera bromas, recogí el fragmento que comentas de un blog de una profesora mexicano-catalana que sigo con interés, porque en ella, esta exigencia de respeto y orden, va acompañado de un gran respeto hacia el alumnado, que consiste en un gran interés por su aprendizaje (e incluso por su educación). Me pone de los nervios el análisis unilateral que se suele hacer del ambiente actual de nuetras escuelas: se habla mucho de la falta de esfuerzo y de interés del alumnado y mucho menos de la rutina y el conservadurismo (pedagógico) del profesorado y de la ausencia de un clima de renovación.
¿Le has echado una ojeado al wiki?

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